수업컨설팅
수업컨설팅이란
수업컨설팅의 정의
수업에 나타나는 교수방법 및 기타 문제를 해결하기 위한 자기 성찰적, 자발적, 협력적 문제해결과정
수업컨설팅의 목적
- 교육역량개발
- 수업의 질적 개선 유도
- 학습자의 수업만족도 제고
수업컨설팅의 기대효과
- 교수자의 교수학습 전문성 향상
- 학습자들의 학습효과 제고
수업컨설팅 절차
수업컨설팅의 절차
수업컨설팅 종류
전문가 컨설팅 Microteaching
교수자의 수업분석을 위한 자료들을 토대로 전문 수업 컨설턴트가 신청교수자의 수업을 분석하여 해당 교수자에게 결과를 분석하여 제공하고
상담을 통하여 수업의 장점과 보완해야 할 점을 함께 논의
상담을 통하여 수업의 장점과 보완해야 할 점을 함께 논의
자가 컨설팅 Self-Microteaching
교수자 분석자료(촬영 전 자가Checklist, 학생수업 만족도 설문, 촬영동영상, 분석보고서 양식 및 자가 분석매뉴얼)를 토대로 스스로 수업을 분석하여 보고서를 작성 및 제출
동료 컨설팅 Peer-Microteaching
신청자가 동료 컨설턴트를 지정할 수 있고 만약 지정자가 없는 경우는 교수학습지원센터가 위촉하는 교수학습우수교원이 동료컨설턴트가 되어 신청자의 강의 동영상과 센터에서 제공하는 설문분석을 토대로 수업의 장점과 보완해야 할 점을 함께 논의